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Pädagogische Handlungsperspektiven zur Gewaltprävention: Maßnahmen und ihre Wirksamkeit

Gewalt: Pädagogische Handlungsperspektiven

Gewalt ist ein Thema, das immer präsent ist und in unserer Gesellschaft viele Facetten hat. Gewalt kann sowohl körperlich als auch verbal oder psychisch stattfinden und kann auf verschiedenen Ebenen und in verschiedenen Kontexten auftreten. Gewalt kann sich in aggressivem Verhalten oder in zwischenmenschlichen Konflikten äußern, sie kann auch in struktureller Gewalt und Ungerechtigkeit in Institutionen und Systemen begründet sein.

Gewalt ist ein gesellschaftliches Problem, das nicht nur durch polizeiliche Maßnahmen oder Strafverfolgung gelöst werden kann. Auch pädagogische Handlungsperspektiven spielen eine wichtige Rolle in der Prävention und Intervention von Gewalt. Im Folgenden werden einige pädagogische Handlungsperspektiven vorgestellt, …

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Aggressionstheorien eine komplexe menschliche Reaktion: Ursachen, Formen und Folgen

Aggression: Eine komplexe menschliche Reaktion auf Frustration und Trieb, Ursachen, Formen und Folgen von direkter und indirekter, Ärger- und instrumenteller, kollektiver und Autoaggression

Aggression: Ursachen, Formen und Folgen

Aggression ist ein komplexes Phänomen, das viele Forscher und Theoretiker über Jahrzehnte hinweg beschäftigt hat. Es gibt viele verschiedene Theorien, die versuchen zu erklären, was Aggression verursacht und wie sie sich manifestiert. In diesem Text werden wir uns mit einigen der wichtigsten Aggressionstheorien auseinandersetzen und die verschiedenen Arten von Aggression untersuchen.

Aggressionstheorien: Es gibt eine Vielzahl von Theorien, die versuchen, die Ursachen …

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Gewalt an Schulen: Eine Analyse nach Schulform, Alter und Geschlecht und Maßnahmen zur Prävention

Gewalt nach Schulform, Alter und Geschlecht

Gewalt ist ein komplexes und vielschichtiges Phänomen, das in verschiedenen Formen und in verschiedenen Kontexten auftreten kann. Unter anderem kann sie auch im schulischen Kontext stattfinden. Gewalt an Schulen kann sowohl körperliche als auch verbale oder psychologische Formen annehmen. Sie kann sich gegen Schüler, Lehrer oder andere Personen richten, die an der Schule beteiligt sind. In diesem Text soll es darum gehen, wie Gewalt an Schulen in Bezug auf Schulform, Alter und Geschlecht verteilt ist.

Schulform

Die Art der Schule, auf der Gewalt auftritt, kann ein wichtiger Faktor für …

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Aggression in der Psychologie: Verhaltensweisen, Triebkräfte und Zusammenhänge mit anderen Konstrukten

Der Begriff Aggression bezeichnet im Allgemeinen eine feindselige Handlung gegenüber einer anderen Person oder einem Objekt. Aggression kann in verschiedenen Formen auftreten, einschließlich physischer Gewalt, verbaler Aggression und feindseliger Handlungen. Es ist ein komplexes und umstrittenes Thema in der Psychologie, da es viele Faktoren gibt, die Aggression beeinflussen können, wie zum Beispiel genetische Faktoren, Umweltbedingungen und individuelle Erfahrungen.

Eine der prominentesten Theorien zum Thema Aggression stammt von Sigmund Freud, der argumentierte, dass Aggression ein instinktiver Teil des menschlichen Verhaltens ist und dass der menschliche Körper biologisch darauf vorbereitet ist, sich zu verteidigen. Andere Theorien, wie …

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Gewaltbegriff und Konfliktlösung: Über Ursachen, Formen und Wege zu einem friedlichen Miteinander

Der Gewaltbegriff ist ein Begriff, der in vielen Bereichen der Gesellschaft verwendet wird. Er bezieht sich im Allgemeinen auf die Ausübung von Macht oder Kraft gegenüber anderen, wobei dies oft mit physischer Aggression einhergeht. Gewalt kann jedoch auch in Form von emotionaler, verbaler oder struktureller Gewalt auftreten.

Physische Gewalt ist die direkteste Form der Gewalt und umfasst Handlungen wie Schlagen, Stoßen oder das Anwenden von Waffengewalt. Diese Art von Gewalt ist oft leicht erkennbar und wird allgemein als unangemessen und inakzeptabel angesehen. Sie kann jedoch auch subtiler auftreten, beispielsweise in Form von körperlichem Zwang oder …

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Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in der Sekundarstufe I. Spiele und Übungen

Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in der Sekundarstufe
Praxisbuch – Gewaltfreier Umgang mit Konflikten in der Sekundarstufe I. Spiele und Übungen. (Lernmaterialien)
Autor*in: Jamie Walker
Herausgeber: Cornelsen Lehrbuch (1. März 1995)
Sprache: Deutsch
Taschenbuch: 168 Seiten
ISBN-10: 3589210591
ISBN-13: 978-3589210596

Gewalt und Konfliktsituationen nehmen in Schulen immer mehr zu. Lehrer und Lehrerinnen sind überfordert und überarbeitet, Schüler und Schülerinnen sind frustiert und perspektivlos.
Jamie Walker versucht Hilfestellungen und Lösungsansätze zu bieten, die Lehrern und Schülern helfen sollen, einen gewaltfreien Umgang mit Konflikten zu finden.

Dabei steht im ersten Teil das Erkennen von Konflikten und der richtige Umgang mit …

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Philosophiae Doctor – ein Vergleich zum deutschen Doktortitel

Nach dem Diplom, Staatsexamen oder Masterabschluss stellen sich viele Absolventen die Frage, ob zur Verbesserung der Karrierechancen noch promoviert werden sollte. Voraussetzung ist, dass die Hochschule das Promotionsrecht besitzt und eine Promotion im jeweiligen Studienfach überhaupt möglich ist. Als das internationale Gegenstück kann der Doctor of Philosophy oder Philosophiae Doctor angesehen werden, der zwar auf die Philosophie als Studienfach hindeutet, bei näherer Betrachtung aber zahlreiche Studiengänge abdeckt und lediglich die grundsätzliche Bedeutung des Titels unterstreicht.

Die Promotion – der klassische Weg zum Doktortitel

Für den Doktortitel muss eine schriftliche Promotionsleistung erbracht werden, die sich von …

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Rempler, Mobber, Steinewerfer. Gewalt an Schulen und Möglichkeiten der Überwindung

Rempler, Mobber, Steinewerfer. Gewalt an Schulen und Möglichkeiten der ÜberwindungRempler, Mobber, Steinewerfer. Gewalt an Schulen und Möglichkeiten der ÜberwindungRempler, Mobber, Steinewerfer:Gewalt an Schulen und Möglichkeiten der Überwindung# Broschiert: 143 Seiten# Verlag: Neukirchener (14. März 2008)# Sprache: Deutsch# ISBN-10: 3797501293# ISBN-13: 978-3797501295

Thomas Hax – Schoppenhorst: Rempler, Mobber, Steinewerfer. Gewalt an Schulen und Möglichkeiten der Überwindung, 2008 Neukirchener Verlagshaus.

Gewalt an Schulen ist kein Einzelfall mehr. Nicht nur in Problembezirken nehmen Gewalttaten an Schulen zu, auch in anderen Bezirken werden Kinder und Jugendliche aus gutsituierten Familien zu Gewalttätern. Amokläufe an Schulen führen zu neuen Diskussionen in Medien und Politik. Was soll und muss getan werden, …

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BOYS4PEACE: Was Jungs gegen Gewalt und für eine friedliche Welt tun können

Mission BOYS4PEACE: Was Jungs gegen Gewalt und für eine friedliche Welt tun könnenMission BOYS4PEACE: Was Jungs gegen Gewalt und für eine friedliche Welt tun könnenMission BOYS4PEACE: Was Jungs gegen Gewalt und für eine friedliche Welt tun können# Taschenbuch: 76 Seiten# Verlag: Lulu Pr (18. Februar 2010)# Sprache: Deutsch# ISBN-10: 1445283719# ISBN-13: 978-1445283715

Mission BOYS4PEACE: Was Jungs gegen Gewalt und für eine friedliche Welt tun können

Physische Gewalt ist noch immer eine männliche Domäne. Nach wie vor sind hauptsächlich Männer oder maskuline Heranwachsende die Täter und Frauen deren Opfer. Die Frage, ob Gewalt vielleicht etwas mit althergebrachten Klischees zu tun hat, die bei vielen noch als typisch männlich …

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Men4peace: Was Jeder Mann Gegen Gewalt Und Für Eine Friedliche Welt Tun Kann.

Was Jeder Mann Gegen Gewalt Und Für Eine Friedliche Welt Tun Kann. Das Buch Zur Initiative Men4peaceWas Jeder Mann Gegen Gewalt Und Fr Eine Friedliche Welt Tun Kann. Das Buch Zur Initiative Men4peace
# Taschenbuch: 64 Seiten
# Verlag: Lulu Pr (18. Februar 2010)
# Sprache: Deutsch
# ISBN-10: 1445283751
# ISBN-13: 978-1445283753

Was Jeder Mann Gegen Gewalt Und Für Eine Friedliche Welt Tun Kann. Das Buch Zur Initiative Men4peace

Männer und Gewalt sind ein Dauerthema in den Medien. Es gibt einige Literatur zum Thema, unter anderem “Was jeder Mann gegen Gewalt und für eine friedliche Welt tun kann”. Einige der aufgeführten Aspekte sind unter diesem Blickwinkel noch nicht so deutlich …