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	<title>Berufsinformation.org &#187; Ausbildung</title>
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		<title>Berufsstart f&#252;r Hauptsch&#252;ler. 51 Ausbildungsberufe, die Hauptsch&#252;lern wirklich offen stehen</title>
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		<pubDate>Fri, 09 Oct 2009 14:17:11 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Berufsstart f&#252;r Hauptsch&#252;ler. 51 Ausbildungsberufe, die Hauptsch&#252;lern wirklich offen stehen
Manfred Bergmann, Reinhard Selka (Hrsg.): Berufsstart f&#252;r Hauptsch&#252;ler.
51 Ausbildungsberufe, die Hauptsch&#252;lern wirklich offen stehen, 2006 W.Bertelsmann Verlag.
Einen geeigneten Ausbildungsplatz finden ist nicht leicht. Immer weniger Betriebe sind bereit auszubilden und stellen immer h&#246;here Anforderungen an ihre Lehrlinge. Egal welchen Abschluss ein Sch&#252;ler in der Tasche hat, [...]]]></description>
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		<title>Einstieg Abi &#8211; Die Messe zum Berufseinstieg</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Sep 2009 17:06:55 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Viele Sch&#252;ler werden am Ende diese Schuljahres wieder vor der Frage stehen, was sie mit ihrem Abitur anfangen sollen. Eine Ausbildung beginnen, ein Studium anfangen, doch erstmal ein freiwilliges soziales Jahr machen oder Erfahrungen im Ausland suchen. Welche St&#228;rken oder Schw&#228;chen hat man, durch welche besonderen F&#228;higkeiten und Interessen zeichnet man sich aus.
Bei der Beantwortung [...]]]></description>
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		<title>Informationsabend an der IUCE – Studium nach dem Prinzip der Dualen Ausbildung</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 13:13:34 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[ Die International University of Cooperative Education Freiburg (IUCE) l&#228;dt f&#252;r Mittwoch, 29. April 2009, ab 18.00 Uhr zu einem Informationsabend zum Studium an der ersten privaten Dualen Hochschule in Baden-W&#252;rttemberg ein. Die Veranstaltung findet im H&#246;rsaal 001, Kronenstra&#223;e 2-4 statt. Neben allgemeinen Informationen u.a. zum Semesterstart im Oktober, zu Zugangsvoraussetzungen und Bewerbungsverfahren, zu Studienf&#228;chern, [...]]]></description>
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		<title>Der Beruf des Biologen</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Dec 2008 15:07:08 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Beruf des Biologen
Ein Biologe ist ein Wissenschaftler der sich bei seinen Studien mit Organismen aller Art besch&#228;ftigt. Dabei legt er besonderes Augenmerk auf die Beziehungen der jeweiligen Organismen zur ihrer Umgebung. In seiner wissenschaftlichen T&#228;tigkeit er&#246;ffnen sich zwei grundlegend verschiedene T&#228;tigkeitsbereiche:
Die Grundlagenforschung behandelt Probleme des grundlegenden Verst&#228;ndnisses davon, wie Organismen funktionieren. Auch wenn uns vieles [...]]]></description>
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		<title>Berufsinformationszentrum BIZ</title>
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		<pubDate>Thu, 30 Oct 2008 01:01:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Baden-W&#252;rttembergBayernBerlinBrandenburg
BremenHamburgHessenMecklenburg-Vorpommern]]></description>
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		<title>Berufsunf&#228;higkeitsversicherung &#8211; Leistungsspektrum</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Mar 2008 11:46:30 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Leistungsspektrum der Berufsunf&#228;higkeitsversicherung
Im Falle einer Berufsunf&#228;higkeit zahlt die Versicherung dem Versicherten eine Berufsunf&#228;higkeitsrente. Dabei ist der zuletzt ausge&#252;bte Beruf zu ber&#252;cksichtigen. Die Berufsunf&#228;higkeitsversicherung zahlt in der Regel auch bei einer Arbeitsunf&#228;higkeit von 50% &#8211; also einer teilweisen Berufsunf&#228;higkeit. Der Nachweis &#252;ber die Berufsunf&#228;higkeit muss durch ein &#228;rztliches Gutachten erbracht werden, das die Arbeitsunf&#228;higkeit feststellt und [...]]]></description>
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		<title>Meisterausbildung &#8211; Meisterpr&#252;fung</title>
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		<pubDate>Tue, 29 Jan 2008 11:15:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Meisterausbildung &#8211; Meisterpr&#252;fung
Voraussetzung f&#252;r das Ablegen einer Meisterpr&#252;fung ist eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung in einem der ca. 100 Meisterhandwerke. Dar&#252;ber hinaus bedarf es einer ein- bis mehrj&#228;hrigen Berufserfahrung. Die &#246;rtlichen Handwerkskammern bieten Meistervorbereitungslehrg&#228;nge an, die zwar f&#252;r die Zulassung zur Meisterpr&#252;fung nicht obligatorisch sind, jedoch eine sehr gute M&#246;glichkeit bieten, sich in geeigneter Weise vorzubereiten. [...]]]></description>
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		<title>Buchtipps zum Thema Duale Ausbildung</title>
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		<pubDate>Sat, 01 Sep 2007 02:20:50 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Buchtipps zum Thema Duale Ausbildung

Traumberuf Schauspieler Der Wegweiser zum Erfolg
Kurzbeschreibung
Ratgeber f&#252;r junge Menschen, die Schauspieler auf der B&#252;hne oder bei Film und Fernsehen werden m&#246;chten: Welche F&#228;higkeiten sollten sie f&#252;r den Beruf des Schauspielers mitbringen, welche Ausbildungsformen gibt es in Deutschland und wie k&#246;nnen sie nach der Ausbildung in der Film-, Fernseh- und Theaterlandschaft erfolgreich [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Pr&#252;fungswesen im Dualen System</title>
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		<pubDate>Sat, 01 Sep 2007 01:49:07 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Pr&#252;fungswesen im Dualen System
Das System der dualen Berufsausbildung ist auf Grundlage des Berufsbildungsgesetzes durch Pr&#252;fungen gestaffelt. In der beruflichen (Erst)ausbildung sind das die Zwischenpr&#252;fung und die Abschlusspr&#252;fung. Eine besondere Form der Abschlusspr&#252;fung ist die sogenannte „Externenpr&#252;fung“. Das hei&#223;t, dass auch jemand zur Abschlusspr&#252;fung zugelassen werden kann, der zwar keine Ausbildung mit Zwischenpr&#252;fung im herk&#246;mmlichen Sinne [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Lehrmethoden und Lernmethoden im Dualen System</title>
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		<pubDate>Thu, 30 Aug 2007 11:59:51 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Lehrmethoden und Lernmethoden im Dualen System
Die betrieblichen Ausbildungsmethoden zeichnen sich heute zum &#252;berwiegenden Teil noch dadurch aus, dass sie dem sogenannten Vier-Stufen-Modell folgen.
Gemeint ist damit, dass eine Vermittlung von Kenntnissen vom Ausbilder an den Auszubildenden der Systematik des Vorbereiten-Vormachen-Nachmachen-&#220;ben entspricht. Ein Vorteil dieser Methode ist ohne Zweifel das hohe Ma&#223; an fachlichen Inhalten, die auf [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Die Berufsschule im Dualen System</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Aug 2007 20:21:35 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Die Berufsschule im Dualen System
Als dualer Partner zum Ausbildungsbetrieb existiert im System der Berufsausbildung die Berufsschule. Sie hat die Aufgabe, (&#252;berwiegend theoretische) allgemeine und berufsbezogene Lehrinhalte unter Ber&#252;cksichtigung der betrieblichen Anforderungen zu vermitteln. Es handelt sich um eine „Teilzeit-Schule“ deren Umfang ca. ein bis zwei Tage pro Woche betr&#228;gt. Selbstverst&#228;ndlich sind auch Veranstaltungsmodelle im Blockunterricht [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Eignung von Betrieben als Ausbildungsst&#228;tten</title>
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		<pubDate>Sun, 26 Aug 2007 01:48:51 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Eignung von Betrieben als Ausbildungsst&#228;tten
Um den Anforderungen an eine Ausbildungsst&#228;tte gerecht zu werden, muss ein Betrieb folgende Kriterien erf&#252;llen:
1.
Er muss geeignet sein. Das hei&#223;t, es muss sich um einen Wirtschaftsbetrieb, eine Einrichtung des &#246;ffentlichen Dienstes oder der freien Berufe oder Haushalte handeln.
2.
Er muss &#252;ber die entsprechende Ausstattung (Maschinen, Werkzeuge etc) verf&#252;gen, bzw. muss nachweisen, dass [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Ausbildungsordnungen als Grundlage der Berufsausbildung in den Betrieben</title>
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		<pubDate>Thu, 23 Aug 2007 23:13:24 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Ausbildungsordnungen als Grundlage der Berufsausbildung in den Betrieben
Die Ausbildungsordnungen f&#252;r (dadurch) anerkannte Ausbildungsberufe bilden die rechtliche und didaktische Grundlage f&#252;r die inhaltliche Planung, Organisation und Durchf&#252;hrung der betrieblichen Ausbildung. Laut §25 des Berufsbildungsgesetzes m&#252;ssen in den Ausbildungsordnungen die Bezeichnung des Ausbildungsberufes, die Ausbildungsdauer, das Ausbildungsberufsbild, der Ausbildungsrahmenplan, und die Pr&#252;fungsanforderungen enthalten sein.
Zust&#228;ndig f&#252;r die Erarbeitung [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Unterschied zwischen Ausbildungvertrag und Arbeitsvertrag</title>
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		<pubDate>Thu, 16 Aug 2007 23:16:17 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Unterschied zwischen Ausbildungvertrag und Arbeitsvertrag.

Eine tabellarische &#220;bersicht.]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Zentrale Regelungsbereiche des Berufsbildungsgesetzes</title>
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		<pubDate>Thu, 16 Aug 2007 22:34:44 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Zentrale Regelungsbereiche des Berufsbildungsgesetzes]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Zust&#228;ndigkeiten &#8211; Berufsschulen</title>
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		<pubDate>Mon, 13 Aug 2007 23:57:34 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Berufsschulen
• Im Rahmen des Dualen Systems Partner der Ausbildungsbetriebe
• Staatliche Pflichtschule deren Lehrer Mitglieder der Berufsbildungsaussch&#252;sse (beratend)
und der Pr&#252;fungsaussch&#252;sse (voll stimmberechtigt) sind
• Vermitteln berufliche Qualifikationen nach Ma&#223;gabe der Rahmenlehrpl&#228;ne
• Schwerpunkt liegt auf theoretischer Grundlegung und Durchdringung der praktischen Ausbildung im Betrieb
• Nimmt daneben Aufgaben allgemeinbildender Schule war (Erweiterung der Allgemeinbildung)
• Unterricht sollte mindestens 12 Wochenstunden [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Zust&#228;ndigkeiten der beteiligten Institutionen</title>
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		<pubDate>Mon, 13 Aug 2007 10:11:27 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Zust&#228;ndigkeiten im dualen Ausbildungssystem
Die Zust&#228;ndigkeiten, der an dem Dualen System beteiligten Institutionen, und deren Befugnisse sind in Deutschland gesetzlich klar festgeschrieben. Der Bund ist demnach f&#252;r die betriebliche Berufsausbildung verantwortlich. Die Regelungen auf Seiten der Berufsschulen liegen in den H&#228;nden der jeweiligen Bundesl&#228;nder.
Namentlich kommen in den einzelnen Bereichen das Berufsbildungsgesetz (Bundesgesetz) und das Schulgesetz (L&#228;ndergesetze) [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Historische Wurzeln des Dualen Ausbildungssystems</title>
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		<pubDate>Sun, 12 Aug 2007 14:56:06 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Historische Wurzeln des Dualen Ausbildungssystems
Hervorgegangen sind Berufsschulen im heutigen Sinne aus den im neunzehnten Jahrhundert in Deutschland entstandenen beruflichen Fortbildungsschulen. Diese wurden schon damals von den Lehrlingen parallel zur Ausbildung im Betrieb besucht, so dass schon damals das Ausbildungssystem dual ausgelegt war. Der Begriff einer Dualen Ausbildung erscheint erstmals in einem „Gutachten &#252;ber das berufliche [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Begriffserkl&#228;rung und Struktur des dualen Ausbildungssystems</title>
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		<pubDate>Sat, 11 Aug 2007 10:02:27 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Begriffserkl&#228;rung des dualen Ausbildungssystems
Im Begriff dual ist naturgem&#228;&#223; eine gewisse Zweidimensionalit&#228;t implementiert. Gemeint ist hier das Zusammenspiel von zwei neben-und miteinander wirkenden Aspekten in der beruflichen Ausbildung. Zum einen ist das der Betrieb, in dem der &#252;berwiegende Teil der praktischen Ausbildung erfolgt. Zum anderen ist das die Berufsschule, die schwerpunktm&#228;&#223;ig den Part der theoretischen Ausbildung [...]]]></description>
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		<title>Duale Ausbildung &#8211; Das Duale System der deutschen Berufsausbildung</title>
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		<pubDate>Fri, 10 Aug 2007 12:19:30 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Duale Ausbildung, Das Duale System der deutschen Berufsausbildung
Der Versuch einer Einsch&#228;tzung des Dualen Systems in der Bundesrepublik Deutschland im Sinne eines Qualit&#228;tsvergleiches mit den Ausbildungssystemen in anderen L&#228;ndern muss schon im Ansatz scheitern. Grund daf&#252;r ist, dass das berufliche Ausbildungssystem als Bestandteil des allgemeinen Bildungssystems gesehen werden muss, und demnach l&#228;nderspezifischen Bildungstraditionen unterliegt und enorme [...]]]></description>
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